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其中一本是沈遥川的备课笔记,敞开着,上面写满了黑与红色的字迹,龙飞凤舞,苍劲有力,但字句之间却异常协调。
这不是棠鲤第一次见沈遥川的字了,但还是看得有些入迷。
就在这时,一个学生走上讲台,向沈遥川询问起了问题,沈遥川的视线也从棠鲤的悬浮车上落到那个学生手里拿着的本子上。
听着耳边难懂的知识,棠鲤小尾巴轻拍软垫,又打了个哈欠。
这个世界的科技比他以前的世界发达许多,他听不懂也正常。
就在这时,脑中突然响起“叮”的一声。
【叮~新任务——与教室里的学生互动0/3】
【任务奖励:10幸运币】
【任务失败:扣除100幸运币】
棠鲤:“……”
他才刚睡了一整节课,丢尽了鱼脸,现在竟然让他与这些学生互动,还有没有鱼权了??
虽然他通关这个世界的方法已经十分明朗了,但主系统还是会继续发布推进剧情的任务,帮助他和他的攻略对象。
看这任务要求后面的“0/3”棠鲤就觉得不太对劲,难道又是想让他收集什么线索不成?这个“0/3”究竟是互动的学生的人数,还是收集到的特定的线索的数量?
系统:【我也不知道,您先去试试吧,试试就知道了,下课休息时间只有十五分钟,您最好快些】
棠鲤也没再继续思考太多,果断点开自己光脑上操控悬浮车的界面。
不消片刻,猫耳小车便渐渐悬至半空,出现在了讲台下学生们的视野里面。
沈遥川自然也注意到了身边的动静,但却没有阻止,只是空出那只没拿笔的手轻轻敲了一下悬浮车的耳朵,叮嘱道:“可以在教室里玩儿,但是不能离开教室。”
棠鲤果断乖乖应下,操控着悬浮车朝讲台下面飞去。
虽然教室里面坐着这么多学生,但还是会有关系比较好的小群体的划分的,棠鲤当即选中一个人数比较多并且比较热闹的小群体飞了过去。
这群人正巧占据了教室中间位置的第一排与第二排,这种位置“一般学生”可不敢坐,坐在这个里肯定也不是什么“一般学生”。
而且这群人距离沈遥川很近,他也不想飞去距离沈遥川太远的地方。
“真的过来了,老阿姨运气不错啊。”一道痞里痞气的男声突然响起。
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